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本课程的主要特色:
第一,教学内容方面,在尊重统编教材基础上,根据自身特点,采用专题教学模式,并将学校所在地的近现代史资源融合到教学中,形成了专题式教学的内容体系,既具有更强的针对性,又有效解决了教学内容多与课时少的矛盾。
第二,教学方法方面,根据专题式教学的特点,注重交互式、讨论式的教学方法。较多地采用案例教学法、讨论式教学法、学生参与教学法和现场(本地革命遗址和纪念地)教学法。
第三,教学手段方面,在全程和全员实现100%多媒体课件教学基础上,还注重运用网络平台辅助教学。拥有章节式和专题式两套多媒体课件;充分利用多方面的网络资源和网络辅助教学手段。
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