最近几十年来, 随着科学技术的进步,特别是计算机软硬件技术的不断完善，数学的应用已不再局限于物理学等传统领域，生态学、环境科学、医学、经济学、信息科学及一些交叉学科都提出了大量的有待解决的实际研究课题。数学在发展高科技、提高生产力以及加强系统管理乃至社会生活科学化等方面的重要性已经日益被人们所认识。
在传统的大学教育中，往往比较重视知识的传授，而忽略能力的的培养。为了使大学教育更加适合社会的需求，传统的数学内容与模式必须有所改革。数学模型课程的开设和组织大学生数学建模竞赛都是这方面的尝试。
数学模型课程的教学受到了国家教育部的高度重视，被列入“新世纪网络课程建设工程”项目，我们希望本课程的建设能为培养我国大学生的综合应用数学的能力起到一定的作用。
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洪毅，贺德化，昌志华.经济数学模型(第二版)[M].广州：华南理工大学出版社,
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姜启源.数学模型(第二版)[M].北京：高等教育出版社,
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周义仓，赫孝良.数学建模实验[M].西安：西安交通大学出版社 1999
胡良剑，丁晓东，孙晓君.数学实验使用MATLAB[M].上海：上海科学技术出版社， 2001 |
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